威斯尼斯人6613com[澳门威斯尼斯人86829.]vnsc3775威尼斯城官网

     ·欢迎光临威斯尼斯人6613com[澳门威斯尼斯人86829.]vnsc3775威尼斯城官网网站·
   你好!今天是:
   文章来源:威斯尼斯人6613com 站内搜索:   
  澳门威斯尼斯人86829
 
 
·
·
·
·
·
·
 
  vnsc3775威尼斯城官网
 
 
·
·
·
·
·
·
 
  友情链接  
 
 
曹县技工学校校长袁培杰在学生工作总结暨社会实践活动表彰大会上的讲话
 

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这个春暖花开,吹面不寒杨柳风的日子里,我们在此隆重集会,召开曹县技工学校学生工作总结暨社会实践活动表彰大会,表彰和奖励各个方面取得优异成绩的先进学生。可以说今天的表彰大会既是全面总结我校学生工作以及学生成绩的一次大会,也是激励同学们相互追赶、奋发向上的一次大会。刚才,我和大家一起听了受表彰学生代表的发言以及社会实践活动的带队老师谈的体会。上述师生的发言各有亮点,精彩纷呈,充分展现了我校学生工作的特色和成绩,并对存在的问题有一个清醒的认识,并提出了改进思路。在此,我代表校支部、校委会向获得表彰的先进同学表示热烈的祝贺,同时也向呕心沥血、默默无闻、辛勤耕耘在人才培养第一线的教师、班主任及其他科室管理人员表示衷心的感谢!

目前我校整体工作呈现一派欣欣向荣、昂扬向上的景象,大部分同学都能按照学校的规章制度努力学习技术,努力塑造良好的自我形象,比如像16幼师1班的李贞同学,是我校一名优秀学生的同时也是学生会一名优秀的学生干部,而且她的父亲长期卧病在床,她在照顾父亲的同时,从来没有耽误过自己的课程与工作;还有参加社会实践活动中的16春电商班周党同学,一直患有强直性脊椎炎,但他在社会实践中,不怕苦,不怕累,并一直坚持到活动结束。这样的例子还有很多,我不再一一列举,但是,仍有部分同学的表现不尽如人意,校园中仍有迟到、旷课、不服从管理等现象的发生,甚至还有个别同学竟然敢公然顶撞老师、打架、夜不归宿,严重破坏了校园秩序。比如:15秋电商班刘顺、苗壮二位同学,因小事与同学发生争执,发展为打架事件,经谈话教育后仍不知悔改,因此,经校支部、校委会研究,决定对这两位同学给予开除学籍处分;还有在这次社会实践活动中,也出现了个别同学不能吃苦,不能严格遵守企业规章制度的情况。希望这些同学能痛定思痛,悬崖勒马,向受表彰的优秀同学学习,以他们为榜样,同时也希望受表彰的优秀学生戒骄戒躁,再接再厉,为再创辉煌作出更大的努力。

成绩属于过去,未来还需要我们去创造。在学生工作中,我们还是要以学生为中心,要在以往工作的基础上,百尺竿头更进一步,继续做好学生工作,结合我校实际,我谈以下四点意见:

一、以学生为中心,学校应该做什么

学校工作,包括教学工作、后勤工作、校企合作,甚至包括党群工作,都是学生工作。对学校来说,以学生为中心,就是学校的各项工作都要从学生的角度去考虑,最大程度上让学生满意,最大程度实现学生的全面发展。

一是专业设置要在学生选择与社会需要间找好平衡点。专业设置反映学校的办学的特色,是决定育人方向的前瞻性工作。我校始终坚持紧紧围绕曹县的经济发展办学,紧紧围绕社会的需求办学,紧紧围绕学生的安置就业办学。2013年,县委县政府为了改善我县幼儿教育困难的现状,要求在三年内完成“100处标准化幼儿园”项目建设,项目完成后,初步建立起覆盖城乡、布局合理、资源充足、公益普惠、优质高效、充满活力的学前教育公共服务体系。我校的学前教育专业也应运而生,在给同学带来稳定就业的同时,也大大缓解了我县缺乏幼儿教师的燃眉之急。

二是教学工作要在理论教学与实习实训间找好平衡点。职业学校必须遵循职业教育的特点,走职业化道路,为此,我们在职业化道路上进行了大胆改革和严格管理。我们把以前先上理论课,后上实习课;学生先见习,而后实习;教师先做示范,而后学生跟着学的教学方式,改为现在的理论课与实习课同步进行、学生直接实习和教师手把手地教学生的师傅带徒弟式的教学方式,且将理论课放在实习车间来上,让学生直接感触,进行演示教学,直观教学,实习课与理论课课时比例为7:3

三是学生工作要在学生发展与学生管理间找好平衡点。与技能培养相比,更重要的是学生素质教育的培养。所以我们针对这一点,提出“素质比技能更重要”的教育改革理念。孩子们在学校三年,也许会决定他们的一辈子。我们在搞好技能培养的同时,要千方百计为他们的健康成长提供条件,力争让每个孩子都能在这里找到自信、找到施展才华的舞台。过去一讲学生工作,就是学生管理工作,这是片面的。大家一定要明确,学生工作首先应该是学生发展,把管理融入发展中,学生工作就会有生机、有活力;相反,把发展局限在管理中,学生工作就失去了生机,失去了活力。

二、以学生为中心,专业部应该做什么

近几年来,我们学校大力推行二级管理,专业部有很大的办学自主权。这么大一个学校,这么多学生,需要调动大家的积极性。以专业部为主体的二级管理是大势所趋,应该大力提倡并不断完善。专业部是教学工作的主体,也应该是学生工作的主体。希望专业部进一步强化对学生发展与管理工作的主体责任,在学校各项工作中发挥主力军作用。

专业部带头人要有责任心。一个专业的建设,主要是看这个专业部的带头人。专业部带头人是专业建设的核心,是人才培养工作的主导者,要思考本专业的发展方向、明确定位,切实担负起、完成好组织和管理本专业团队的任务,充分调动团队成员的积极性和主动性,依靠全体成员,不断深化专业改革,进一步促进专业建设,努力提高本专业的人才培养、科学研究和社会服务水平。同时,专业部带头人还要认清本专业目前在全县、全市的地位,只有将专业内容分析透,才能打造好专业。因此,专业部带头人必须要有责任心,才能更好地做好学生工作。

三、以学生为中心,教师应该做什么

我多次说过,这里我还要再次强调,从事教育工作,我们责任重大。别的工作,做到99%没问题,就可以满足了;而我们的工作,是“万一”有问题,麻烦就大了。1000多个孩子就意味着1000多个家庭、1000多个希望。一个孩子出了问题,一个家庭可能就完了。大家都是作父母的或者即将作父母的,将心比心,我们的孩子走出家门,到了学校,大家的心情怎么样,希望怎么样。也许我们的学生与其他的相比,有一些劣势,但我们既然是教师,就有教好学生的这份责任。所以,我们教师,在学生工作中,起着至关重要的作用。

一是全体教职员工都要有功德心。我们变“教书育人”为“育人教书”,做老师,你面对的是活活生生的人,没有一份功德心,是做不好工作的。教师被称为“太阳底下最崇高的职业”,最重要的一条就是永不放弃的道德良知。所以,当老师,从事教育工作,从第一天起,就应该有爱心、有功德心,把学生当成自己的孩子。作为任课老师,就要掌握在教育中的方式方法,要坚持“严宽结合”的教育手段,“严师”才能出“高徒”,所以我们在日常的教育中一定要“从严入手”,严格学习,宽容做人。实事求是地说,单从学习的角度看,我们的很多学生并不是所谓的“英才”,我们要更加注重学生德育的发展,不抛弃每一个学生,不放弃每一个教育机会,善于发现每一个学生的长处和闪光点。

二是班主任要有同理心。所谓同理心,就是站在对方的角度考虑问题。作为一名班主任,是学生在学校的最重要的贴心人。有同理心,就要善于用学生的思维考虑问题,从学生的角度处理问题,常说学生感兴趣的事,多办学生欢迎的事,与学生同乐、同忧、同进步,这样才能得到学生的尊重和爱戴。这样,你才是一个称职的班主任。

四、以学生为中心,学生应该做什么

学生作为受教育者、受管理者,在学生工作中并不是让你们被动地接受教育,消极地让我们管理。学生工作的真正活力在于学生的积极性、主动性是否充分发挥出来。

首先,学生要学会自尊。由于社会的偏见,职业学校的学生与普通学校相比,往往感觉矮一截,差一等,很多孩子缺乏自尊,更缺乏自信。我们一定要引导孩子们正确对待自己、正确对待自己的未来,相信通过自己的努力,同样会在人生舞台找到自己的位置。未来,一技之长就是竞争力。所谓社会精英毕竟还是小数,多数人还是靠一技之长生存。

其次,学生要学会自强。不见风雨,哪见彩虹,命运永远掌握在自己的手中。人生就象爬楼梯,需要一个台阶一个台阶来。利用假期,学校组织社会实践活动,这是学校让你们到社会体验生活,学校组织跟岗实习、顶岗实习,是为了让你们把所学知识运用到实际工作中,在工作中血本领,这是学校安排的课程,学生必须参加。无故不参加和不坚持到规定时间的,学校将按照学籍管理规定处理。我们组织这些活动,就是为了让学生明白,“没有积累,就没能收获;没有积淀,就没有成功。”要引导教育学生,善于沉淀自己,厚积薄发。这样,当你出了校门,就能和企业无缝对接,迅速融入到自己的工作岗位中。

各位老师、同学们,新的学年又开始了。我们前进的道路上,可能会遇到很多困难和挑战,面对困难和挑战,它打败你,是你人生的耻辱;你打败它,是你人生的财富!我相信,在县委、县政府的领导下,在学校班子的带领下,经过全校师生员工的共同努力,曹县技工学校各项工作一定会越办越好,发展前景一定会更加广阔。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,学习进步!

谢谢大家!

 
 

Copyright 2013 by 威斯尼斯人6613com[澳门威斯尼斯人86829.]vnsc3775威尼斯城官网[ 后台管理 ]
威斯尼斯人6613com[澳门威斯尼斯人86829.]vnsc3775威尼斯城官网 版权所有 中国联合网络通讯有限公司 技术支持
ICP备10203925